Второй этап мониторинга начался с написания диагностической работы по русскому языку. Отличием стало наличие в КИМах заданий с развёрнутым ответом. Таким образом, вторая диагностика в рамках проекта «Я сдам ЕГЭ!», максимально приближена к реальному ЕГЭ, что позволит увидеть существующую картину и выстроить дальнейший план работы по подготовке учащихся к экзаменам.